ADMISIÓN EN E.S.O. Y BACHILLERATO PARA EL CURSO 2023-2024

Del 6 al 28 de febrero estará abierto el plazo de solicitud de admisión en E.S.O. y Bachillerato para el próximo curso 2023-2024 de todos los alumnos y alumnas que vayan a iniciar una nueva etapa de estudios en un centro distinto al actual o que deseen cambiar de centro, así como todo el alumnado de 4º ESO que desee cursar Bachillerato, aunque sea en su propio centro.

Invitamos a todos los nuevos alumnos a visitar nuestras instalaciones participando en las sesiones de acogida en las que conocerán el funcionamiento del centro, participarán en actividades junto con los actuales alumnos y podrán aclarar cualquier duda que tengan. Igualmente, invitamos a las familias a reuniones con el Orientador y el Equipo Directivo para que conozcan el centro y su funcionamiento.

  

	E.S.O.	BACHILLERATO
Jueves 2 febrero 9:10 a 10:30	Sesión de acogida de alumnos 6º Primaria (2 grupos) del CEIP Carrasco Alcalde (Herencia)
Jueves 2 febrero 17:00	Reunión con familias y alumnado    6º Primaria CRA de Puerto Lápice y CEIP Nuestra Señora de la Paz (Villarta de San Juan)
Jueves 2 febrero 18:00	Reunión con familias y alumnado    6º Primaria CEIP Carrasco Alcalde (Herencia)
Viernes 3 febrero 9:10 a 10:30	Sesión de acogida de alumnos 6º Primaria (1 grupo) del CEIP Carrasco Alcalde (Herencia). CRA de Puerto Lápice y CEIP Nuestra Señora de la Paz (Villarta de San Juan)
Miércoles 8 febrero 17:00		Reunión con familias y alumnado    4º ESO Seminario Menor Mercedario y Colegio Nuestra Señora de las Mercedes (Herencia)

Igual que en años anteriores, las solicitudes de admisión se tramitarán a través de la Secretaría Virtual en Educamos CLM. Pueden consultar aquí la GUÍA DE FAMILIAS de cómo completar la solicitud online, sin necesidad de acudir al centro. No obstante, estamos a su disposición para ayudarles en la secretaría del IES. 

El trámite de solicitud de admisión es imprescindible para poder realizar después la matrícula oficial a final de curso, para lo cual también les haremos llegar la información necesaria.